Maj 23, 2018 | Novice
OTVORITEV JUBILEJNE 50. RAZSTAVE IN PODELITEV NAGRAD NA OŠ KARLA DESTOVNIKA KAJUHA – ŠOŠTANJ
DINAMIKA LIKOVNEGA RITMA
V razpisu so zapisali: »Vse stvari, ki sledijo druga drugi, imajo določen ritem. V ritmu nam bije srce, za nočjo prihaja dan, izmenjujejo se letni časi… Pravimo, da je ritem del življenja. Srečujemo ga tudi v različnih zvrsteh umetnosti: v glasbi, plesu, besedni in dramski umetnosti ter likovni umetnosti. Prisoten je na vseh področjih likovnega ustvarjanja.«
fotografije
(več …)
Maj 23, 2018 | Novice
V ponedeljek, 14. maja 2018, sta Gimnazija Murska Sobota ter Srednja poklicna in tehniška šola gostili že 52. Srečanje mladih raziskovalcev Slovenije, ki ga organizira Zveza organizacij za tehnično kulturo Slovenije – ZOTKS. Na srečanju učenci zagovarjajo svoje raziskovalne naloge, s katerimi imajo priložnost, da utrdijo zaupanje vase, v svoje delo in razmišljanje, ocenijo svoja predvidevanja in spoznanja ter razvijajo določene spretnosti pomembne za življenje in kritično razmišljanje. S predstavitvijo nalog se naučijo izražati svoja mnenja ter dobijo priložnost razpravljati s strokovnjaki.
(več …)
Maj 23, 2018 | Novice
Področno atletsko tekmovanje, dne 18. 5. 2018, pri OŠ I. M. Sobota.
fotografije
Maj 18, 2018 | Novice
Ekipa OŠ Puconci se je udeležila medobčinskega tekmovanja v atletiki dne 10. 5. 2018, ki je bilo pri I. OŠ v Murski Soboti.
fotografije
Maj 15, 2018 | Novice
V torek, 15. 5. 2018, so učenci od 1. do 5. razreda, imeli naravoslovni dan, z naslovom: Pot do lokalne hrane. Učenci so preko delavnic spoznali izvor, pot in pestrost domače pridelane hrane. Sodelovanje v naslednjih delavnicah si lahko ogledate na fotografijah.
1. Pot do lokalne hrane;
2. Ptujski lük;
3. Joga za otroke;
4. Bosa hoja in zelišča;
5. Pitniki za ptice;
6. Prehranska piramida;
7. Tablice za označevanje na vrtu;
8. Čebelar.
Maj 12, 2018 | Novice
Nacionalno preverjanje znanja je poseben postopek, izpeljan tako, da vsi učenci v državi na isti dan rešujejo enake preizkuse znanja pod enakimi pogoji. Naloge pripravijo učitelji skupaj z drugimi strokovnjaki za posamezne predmete in strokovnjaki za sestavljanje preizkusov znanja. Preverja se le tisto znanje, ki ga vsebujejo učni načrti, in na način, ki ga učenci poznajo iz vsakdanjega šolskega dela. Naloge se vrednotijo po enotnih, posebej pripravljenih merilih.
(več …)
